Roligare raster på Rindö

Genom att erbjuda eleverna massor av olika lekredskap och ”veckans rastaktivitet” skapas trygga raster med vi-känsla på Rindö skola.

När ett gammalt förråd på skolgården skulle renoveras passade personalen på Rindö skola på att ta ett omtag kring rasterna. Genom en ny välfylld redskapsbod, ändringar i schemaläggningen och arrangerade rastlekar har rasterna blivit roligare och tryggare för eleverna.

– Vi inventerade alla skolans förråd och det visade sig att vi hade massor av material som styltor, koner, rockringar , bollar med mera, säger Eva Sund som är pedagog på fritids. Hoppastyltor och flera fotbollar har vi fått skänkt av vårdnadshavare.

Allt är nu sorterat i praktiska lådor i den nya redskapsboden och kompletterat med egengjort material som ett lyckohjul, gåtor och en pärm med olika aktivitetsförslag.

Olika lekområden på skolgården

På skolgården finns bland annat fotbollsplan, innebandyplan, basketkorgar, pingisbord, gaga-bollplan, klättervägg och ett ”stall” där skolans vaktmästare byggt spiltor och små hinder för leken med käpphästar. Nästa idé är att bygga en mysig plats under tak där man kan sitta och läsa eller rita.

– Vi har fått en otrolig respons från eleverna och vi försöker hela tiden ta vara på barnens förslag, säger Eva. Det är fantastiskt att se glada barn i full aktivitet på rasterna. Även vårdnadshavare har återkopplat att barnen kommer hem och berättar att de tycker att rasterna är roligare.

Veckans rastaktivitet ger trygghet

Rindö skola också infört ”veckans rastaktivitet”. Det kan till exempel vara musiklek med rockringar, springbanor, stafetter eller lekar så som ”under hökens vida vingar” och så vidare. En aktivitet som arrangeras varje långrast under en vecka. Meningen är att få barnen att prova på olika aktiviteter och lekar men också att stärka tryggheten på skolgården. Alla barn är välkomna att vara med på veckans aktivitet och där finns också alltid en vuxen på plats. Det ger en extra trygghet om din bästa kompis är sjuk eller om du känner att du inte vet vad du vill hitta på just då.

– Vinsten är att fler barn är delaktiga på skolgården, det skapar en vi-känsla och vi har fått färre konflikter, säger läraren Mikaela Holm. Det ska inte vara ett orosmoment att gå på rast. Får eleverna en rolig, aktiv och trygg rast så är det lättare att ha fullt fokus på lektionerna sedan.